备注：“同一套住宅房产六年内只能有一位适龄儿童（同一学生父母的多子女家庭除外）在施教片区的小学就读”由学校组织调查后提供一份“此地址六年内无其他适龄儿童就读证明”。

3.非本区户籍的外来务工人员随迁子女：需同时具备以下条件：（1）非龙文区、芗城区户籍且父（母）在本区工作的人员子女；（2）在龙文区居住（暂住），已经办理本施教区内居住证或暂住登记半年以上（即2019年2月28日之前办理）；（3）在龙文区务工或经商办企业，有务工合同或经商办企业证照。符合上述条件的，根据就近原则，持上述证照原件、复印件及租房协议，向暂住地施教区内学校提出入学申请。

（三）招生程序

1.申请登记。凡属施教区范围内的适龄儿童，对照招生条件类型，由其父母或其他法定监护人向片区内所属小学提出申请登记,填写相应申请表并提交相关证件（根据学校的《招生简章》的要求），即：户籍簿、房产证（购房合同）等。

2.审核确认。学校招生工作小组要负责对申请就读一年级的适龄儿童做逐一调查、摸底、审核、确认。

3.进行公示。一年级新生名单，经学校招生工作小组研究审批通过后，须公示三天，无异议的，方可组织新生注册报名。

4.材料整理。各校要有专人做好招生材料的整理、存档工作。

三、其它要求

（一）新生注册后，各校必须按省教育厅学籍管理有关文件的规定要求，根据学生户籍姓名建立学籍花名册，上报区教育局初教股审批，方可建立学籍。各校要严格执行学籍管理的有关规定，以实际在校生数建立学籍，不得出现无学籍或重复建立学籍现象。区教育局将把学籍管理工作检查作为常规制度来抓，规范学籍管理。

（二）认真贯彻《残疾人教育条例》，普通小学都应接受施教区内具有接受普通教育能力的特殊儿童入学，做好残疾儿童的随班就读工作，不得歧视或拒收。

（三）应做好接收本施教区内符合转学条件的插班生，按规定及时给予办理转学手续。（中心校班生数确已满的，可安排到本片区内的完小校就读，以就近为原则，以此类推）。